El fenómeno de El Niño llega a las aulas correntinas: también se desarrollan capacitaciones en Mocoretá

Educación impulsa jornadas para docentes y estudiantes sobre el fenómeno climático y sus posibles efectos en la provincia
El fenómeno de El Niño y sus posibles efectos sobre el territorio correntino comenzó a ser abordado en las escuelas a través de una serie de jornadas de concientización impulsadas por el Ministerio de Educación de Corrientes.

La propuesta busca que docentes y estudiantes comprendan el comportamiento del fenómeno climático, sus posibles consecuencias y las medidas de prevención necesarias ante eventuales situaciones de riesgo. Las capacitaciones alcanzan a los distintos niveles educativos y promueven herramientas vinculadas con la prevención, la gestión del riesgo y la participación ciudadana.

La primera jornada se realizó de manera virtual y estuvo destinada a más de 28.000 estudiantes del ciclo orientado y docentes del nivel secundario, donde se abordaron contenidos relacionados con el fenómeno de El Niño, el ciclo ENOS —El Niño-Oscilación del Sur— y su incidencia sobre el territorio provincial.

Durante las capacitaciones se pone especial énfasis en la posible influencia del fenómeno sobre los principales cursos de agua de Corrientes, entre ellos los ríos Paraná y Uruguay, teniendo en cuenta los escenarios de crecidas, subidas y bajadas de los niveles.
La ministra de Educación, Ana Miño, destacó la importancia de que tanto docentes como estudiantes conozcan las características del fenómeno y puedan comprender de qué manera puede impactar en la provincia.

“Es importante que tanto los estudiantes como los docentes puedan interiorizarse acerca de cuáles son las consecuencias que trae este fenómeno y cómo impacta en las subidas, las crecidas y las bajadas de los ríos, sobre todo el Uruguay y el Paraná”, señaló.
Además, la iniciativa apunta a fortalecer el conocimiento del territorio y generar una mayor participación de los jóvenes frente a situaciones climáticas extremas.

“También tiene como objetivo que puedan conocer cómo es nuestro territorio y una formación ciudadana para que nuestros chicos puedan involucrarse, tener una participación activa en sus comunidades y conocer cuáles son las herramientas que pueden llegar a tener al momento de tomar una decisión en el caso de que haya un fenómeno climático que sea muy extremo”, sostuvo Miño.
Las capacitaciones también llegaron a Mocoretá.

En Mocoretá, estas acciones de concientización también se están desarrollando durante esta semana en diferentes instituciones educativas, donde docentes y estudiantes participan de actividades destinadas a conocer mejor el fenómeno de El Niño, sus posibles efectos y las medidas de prevención ante eventuales escenarios climáticos extremos.

La propuesta permite acercar a las comunidades educativas locales información y herramientas para comprender los cambios que pueden producirse en el territorio, especialmente en una región atravesada por cursos de agua y expuesta a distintos fenómenos meteorológicos.

De esta manera, las instituciones educativas de Mocoretá se suman al trabajo provincial de educación ambiental, prevención y gestión del riesgo, promoviendo que los estudiantes puedan reconocer los posibles escenarios y sepan cómo actuar ante situaciones que puedan afectar a sus comunidades.
Próxima jornada.

El cronograma provincial contempla una nueva instancia el próximo 24 de agosto, cuando el doctor Federico Arce, referente de Educación Ambiental de la provincia, encabece una jornada destinada a docentes de los niveles inicial y primario y a estudiantes de los profesorados.
La iniciativa busca extender el abordaje de la temática a los distintos niveles educativos y generar una preparación transversal dentro de toda la comunidad educativa.
Además, el Ministerio de Educación elaboró material específico, a través de la Dirección de Planeamiento, para trabajar la problemática en las escuelas secundarias.

También está prevista la publicación del nuevo material “Cambio climático. Causas, historia del clima terrestre y estrategias de adaptación”, que ofrecerá a los establecimientos educativos un marco teórico actualizado y propuestas didácticas para abordar la temática con los jóvenes en las aulas.

El objetivo es que la información sobre El Niño, el cambio climático y la prevención no quede solamente en el ámbito académico, sino que se transforme en herramientas concretas para que estudiantes, docentes y familias puedan estar mejor preparados frente a posibles eventos climáticos extremos.

📸 Escuela Técnica de Mocoretá